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El octavo “Día de la Fascinación por las Plantas” internacional 2026 (FoPD 2026) se lanza para que todos los científicos de plantas participen bajo el paraguas de la European Plant Science Organisation (EPSO).
El objetivo de esta actividad es lograr que la mayor cantidad posible de personas en todo el mundo se sientan fascinadas por las plantas y entusiasmadas con la importancia de la ciencia de las plantas para la agricultura y la producción sostenible de alimentos nutritivos, así como para la horticultura, la silvicultura y la producción de alimentos a base de plantas, productos no alimentarios como el papel, la madera, productos químicos, la energía y los productos farmacéuticos. El papel de las plantas en la conservación del medio ambiente también es un mensaje clave.
¡Todo el mundo es bienvenido a esta iniciativa!
El Instituto de Recursos Naturales y Agrobiología de Salamanca (IRNASA-CSIC) acogerá el 17 de abril la jornada “Botánica e Ikebana. Entre tallos y vacíos”, organizada junto a la Delegación del CSIC en Castilla y León. La actividad explora la relación entre ciencia y arte floral a través del Ikebana, con la artista japonesa Kayoko Kondo y la investigadora Silvia Manrique, en el marco del Día de la Fascinación por las Plantas.
El Ikebana, con más de seis siglos de historia, destaca por su estilo minimalista y su equilibrio entre formas y espacios, siendo además una práctica meditativa ligada a la naturaleza.
Kondo, con 20 años de experiencia, combina tradición y modernidad y acerca esta disciplina a principiantes. Junto a ella participará Silvia Manrique, especialista en genética vegetal, quien aportará la perspectiva científica.
La jornada incluye tres talleres prácticos (1 para jóvenes y 2 para adultos) con materiales incluidos. La participación es gratuita, con plazas limitadas y previa inscripción (Inscripción).
La actividad consta de una breve presentación explicativa y posteriormente de un recorrido por las instalaciones del Banco de Semillas del INIA-CSIC de Alcalá de Henares.
Se visitarán laboratorios y las cámaras de conservación de las semillas.
También se hará un pequeño recorrido por los ensayos de campo si las condiciones meteorológicas lo permiten.
Descripción: La actividad consistirá en un juego de identificación en el que los participantes tendrán que poner a prueba su capacidad de observación relacionando distintas semillas de cucurbitáceas (melón, sandía, calabaza, entre otras) con imágenes de sus frutos y su nombre científico. A simple vista pueden parecer muy similares… pero ¿serás capaz de acertarlas todas? A través de esta dinámica divertida y participativa, descubrirán que no todas las semillas son tan fáciles de reconocer y aprenderán, casi sin darse cuenta, a diferenciar estos cultivos de forma práctica.
Proyecto: WAMEDIS PID2023-151202OB-C22
Organizadoras: Imen Mtar, Oreto Fayos Avellán y Ana Garcés Claver.
Descripción: En esta actividad, el alumnado se sumerge en el fascinante mundo de las plantas a través de uno de sus lenguajes más sutiles y sugerentes: el aroma. Organizados en pequeños grupos, exploran diferentes muestras de aceites esenciales sin conocer la planta de la que proceden, dejando que el sentido del olfato guíe sus observaciones. Atienden a la intensidad y al carácter de cada aroma y comparten las sensaciones y recuerdos que les evocan. A lo largo del proceso, completan una ficha de laboratorio en la que recogen sus descripciones y relacionan los olores con experiencias cotidianas. Finalmente, se da a conocer la planta de origen de cada aceite y se ofrece una breve explicación que ayuda a comprender cómo sus aromas forman parte de la estrategia vital de las plantas.
Proyecto: AROMATIC GOP2024001300 y GESTES EFA107/1
Organizadoras: Juliana Navarro Rocha y Raquel Lacasta Arrieta
Descripción: Actividad divulgativa en la que los participantes explorarán, a través de la observación y la experimentación, cómo funciona el ecosistema de la trufa, su relación con las plantas y la importancia de la micorriza como zona de intercambio entre planta y hongo. Además, mediante el uso de lupas, podrán observar micorrizas, esporas de trufa y otros microorganismos presentes en el suelo.
Proyecto: BOUQUET PID2022-139407OR-I00
Organizadores: María José Reina García, Raquel Lacasta Arrieta, Sergio Sánchez Duran y Pedro Marco Montori
Descripción: Actividad participativa en la que los asistentes podrán explorar distintos sustratos para semilleros hortícolas a través del tacto y pequeños experimentos sencillos. Mediante esta experiencia, descubrirán la importancia de elegir sustratos equilibrados y sostenibles para el correcto desarrollo de los cultivos de especies hortícolas.
Proyecto: Proyecto Horizonte Europa PEATLESS 101216569
Organizadoras: Oreto Fayos Avellán, Inés Medina Lozano y Ana Garcés Claver.
El evento tiene como objetivo corregir la “invisibilidad de las plantas” entre el alumnado, fomentando una mayor apreciación de su importancia científica y aplicada. Para ello, se llevará a cabo un taller de laboratorio en el que los participantes podrán explorar de forma práctica distintos aspectos de la biología vegetal.
Durante la actividad, se investigará la producción de compuestos secundarios de interés, como ciertos flavonoides con aplicaciones en la obtención de tintes naturales a partir de diversas plantas. Asimismo, se trabajará en la visualización de posibles efectos terapéuticos mediante cultivos en placa y se ofrecerá una introducción a las técnicas de cultivo in vitro de tejidos y células vegetales.
Este enfoque práctico permitirá al alumnado acercarse a la investigación vegetal desde una perspectiva experimental, despertando su curiosidad y resaltando el papel fundamental de las plantas en ámbitos como la salud, la biotecnología y la sostenibilidad.
El Instituto de Bioquímica Vegetal y Fotosíntesis (IBVF), centro mixto del CSIC y la Universidad de Sevilla, convoca el I CONCURSO DE FOTOGRAFÍA “Fascinados por las Plantas” (F2xP) con motivo de la celebración del Día Internacional de la Fascinación por las Plantas, impulsado por la EPSO (European Plant Science Organization), que tendrá lugar el 18 de mayo de 2026. Esta efeméride busca fomentar el interés y el intercambio de conocimiento sobre el mundo vegetal, con el fin concienciarnos sobre la importancia esencial que tienen de las plantas en nuestra vida diaria desde múltiples perspectivas.
El objetivo de este I Concurso F2xP es transmitir, mediante una fotografía artística, la belleza, diversidad, relevancia y utilidad de las plantas. La temática y la técnica de las obras son completamente libres, y deberán presentarse acompañadas de un título.
Se otorgarán cuatro premios, distribuidos en dos categorías:
- Un premio y un áccesit para personas nacidas a partir del 2003 (incluido).
- Un premio y un áccesit para personas nacidas antes del 2003.
Las fotografías presentadas se expondrán en el hall principal de cicCartuja y se difundirán en redes sociales, donde se recogerá el voto del público general, equivalente a uno de los cinco votos totales. El resto corresponderá a un jurado compuesto por especialistas en fotografía y personal científico.
La ceremonia de entrega de los premios F2xP tendrá lugar en el salón de actos del IBVF el 18 de mayo de 2026 con la presencia de medios de comunicación, autoridades y el jurado. Paralelamente, en los invernaderos del IBVF se celebrará un taller de pintura con pigmentos vegetales dirigido a alumnado de 1º de Bachillerato. Asimismo, se invitará al colectivo de dibujantes urbanos “Urban Sketchers” a realizar sus ilustraciones en directo en las instalaciones del IBVF.
De este modo, la jornada ofrecerá una mirada ecléctica, creativa y reflexiva sobre las plantas, su belleza, su utilidad y la ciencia que las estudia.
La actividad consistirá en una excursión botánica por el Parque Natural de los Calares del Mundo y de la Sima, en la provincia de Albacete. El paraje a visitar será la Torca de los Melojos, el único bosque de melojos (Quercus pyrenaica) de la provincia de Albacete. La excursión está organizada por el aula de naturaleza de la Universidad Popular de Albacete y el público destinatario son adultos (32 personas). En el recorrido se hará una interpretación ambiental de la flora y vegetación de este espacio singular.
Previamente se hará una sesión en el aula, para introducir a los participantes en las características del paraje y el parque natural que se va a visitar.
The ISPMF is pleased to organise, in connection with its biennial conference in Valencia and linked to EPSO’s Fascination of Plants Day, a widening event aimed at showcasing to a broader audience the potential of plants as biofactories for the production of beneficial compounds.
This event is aimed at senior high-school students and early undergraduate students. Places are limited. Reserve your spot by registering through the form available at this link.
The activity will feature three short talks by leading international experts in plant molecular farming: Julian Ma (St George’s, University of London), Nicole Steinmetz (University of California, San Diego), and Diego Orzaez (Instituto de Biología Molecular y Celular de Plantas, CSIC). Through their presentations, attendees will learn about the latest advances in the use of plants as sustainable biofactories.
The session also includes an exclusive hands-on workshop in which participants will experience life as plant biotechnologists by learning and performing agroinfiltration, one of the key techniques used to turn plants into molecular biofactories.
Se realizarán 3 jornadas donde los estudiantes del Grado en Biotecnología presentarán trabajos realizados por ellos mismos. Los temas estarán relacionados con las aplicaciones de la biotecnología vegetal.
Se realizará un recorrido guiado de 1 hora y media de duración para conocer las plantas más representativas del Jardín de Barakaldo.
Outreach workshop exploring the remarkable ability of lichens to survive under extreme conditions. Using both local examples and Antarctic species, the session illustrates how this symbiosis between a fungus and an alga enables them to colonize environments where almost no other organisms can thrive.
A short hands-on demonstration will be included, addressing in a practical and accessible way some of the topics covered: the ability of lichens to withstand desiccation, direct observation of Antarctic species samples, and the exploration of some of their characteristic compounds.
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Taller divulgativo que explora la extraordinaria capacidad de los líquenes para sobrevivir en condiciones extremas. A partir de ejemplos cercanos y de especies antárticas, la sesión muestra cómo esta simbiosis entre hongo y alga permite colonizar ambientes donde casi ningún otro organismo prospera. Se realizará un breve taller demostrativo en el que se abordarán, de forma práctica y accesible, algunos de los aspectos tratados: la capacidad de los líquenes para resistir la desecación, la observación directa de muestras de especies antárticas y la exploración de algunas de sus sustancias características.
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16 de mayo: Charla “Botánica espacial: de los yesos de Sorbas a las dunas de Marte”, impartida por el catedrático de Botánica Juan Francisco Mota Poveda.
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17 de mayo: Taller “Jardinería sostenible en entornos semiáridos” en el jardín botánico del Pabellón de Historia Natural, impartido por la técnico de investigación Isabel Díaz Luque.
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18 de mayo: Taller “Jardineros por un día” para un colegio de la provincia de Almería, dirigido a alumnado de Educación Primaria.
Ven a este divertido taller en el que a través de la investigación desarrollada en el RJB-CSIC descubriremos la biodiversidad de nuestra dieta. Juega con los alimentos que hay en nuestra ‘’cocina’’ y compite con el resto de los equipos, ¿será tu menú el más diverso?
Imparte Inés Álvarez, Botánica y Científica Titular del RJB-CSIC, especialista es Sistemática y evolución de angiospermas, y en Biología de la reproducción y conservación. Forma parte del equipo investigador sobre el Efecto en la eficacia biológica de compartir polinizadores entre familias de plantas de Moricandia moricandioides (Brassicaceae) en la Universidad Rey Juan Carlos, y es docente de Botánica en el Máster Biodiversidad en Áreas Tropicales y su Conservación de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo.
El Servicio de Medio Ambiente de la Diputación de Toledo organiza un evento en el Vivero Educativo Taxus para fascinarse por las plantas. Se celebrará el domingo, 17 de mayo de 2026, con las siguientes actividades:
- Visitas guiadas a las instalaciones de producción de planta y a los espacios de uso educativo.
- Charla divulgativa “Cómo hablar de plantas sin hablar de botánica”, a cargo de Enrique García Gómez, autor de libros como La inteligencia de los bosques.
- Exposición de fotografía sobre plantas autóctonas de la provincia de Toledo. Formada a partir de los trabajos seleccionados en el Concurso de fotografía “Fascinación por las plantas 2026”.
- Concierto del grupo toledano Maceta y obsequio de planta.
Actividad didáctica de campo consistente en un paseo interpretativo por el río Eifonso, donde los participantes exploran el bosque de galería para comprender su función ecológica (protección del cauce, regulación hídrica y biodiversidad). Durante el recorrido se identifican especies vegetales in situ y se documentan mediante fotografías. Los participantes se inician en el uso de la plataforma iNaturalist, participando en la subida y validación de observaciones para contribuir a proyectos de ciencia ciudadana.
Vols adoptar una planta? En motiu del dia de la fascinació per les plantes, el Jardí Botànic Marimurtra ofereix el pròxim diumenge 17 de maig una activitat autònoma en la qual els visitants poden adoptar una planta (gratuïtament) seguint 4 passos. Si et fascinen les plantes i el Jardí, vine a passar el matí. L’activitat es farà de 11:30 a 13:00 o fins a exhaurir existències.
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Do you want to adopt a plant? In celebration of Plant Fascination Day, the Marimurtra Botanical Garden is offering a self-guided activity this coming Sunday, May 17, where visitors can adopt a plant (for free) by following 4 steps. If you’re fascinated by plants, come spend the morning with us. The activity will take place from 11:30 AM to 1:00 PM or until supplies run out.
¡Las plantas no saben de fronteras! Te invitamos a recorrer el Jardín de la mano de nuestros investigadores a través de una visita guiada especial por la flora ibérica más representativa. Durante el recorrido descubriremos la historia, botánica, uso y propiedades de estas plantas en España y Portugal. ¡Acompáñanos y re-descúbrelas!
Imparten Irene Masa, investigadora postdoctoral en el RJB-CSIC especialista en , sistemática, filogenómica, evolución y biogeografía de angiospermas y protistas y, Alejandro Alonso, investigador predoctoral en el RJB-CSIC, dedicado a la biodiversidad filogenética, procesos evolutivos y biogeografía.
Desde ACOPINB organizaremos una jornada de puertas abiertas en nuestra finca de horticultura ecológica, en la que invitamos a la ciudadanía a conocer de cerca nuestro trabajo con cultivos sostenibles y el papel fundamental de las plantas en la alimentación, el medio ambiente y la inclusión social.
La jornada incluirá visitas guiadas por la finca, actividades prácticas en el huerto, talleres participativos y espacios de intercambio de semillas, fomentando el aprendizaje activo y el contacto directo con la naturaleza. Además, se realizará una presentación de la asociación ACOPINB y del proyecto de Agroescuela Inclusiva, una iniciativa orientada a la formación y participación activa de personas con discapacidad intelectual en el ámbito de la agricultura ecológica.
A través de esta actividad se pretende sensibilizar sobre la importancia de las plantas, la sostenibilidad y la agricultura ecológica como herramientas de transformación social, promoviendo valores de inclusión, respeto al medio ambiente y trabajo comunitario.
La actividad está dirigida a todos los públicos, especialmente a familias, centros educativos, colectivos sociales y personas interesadas en la sostenibilidad, la agricultura ecológica y la inclusión social.
Plant Discovery Week: Growing Curiosity with Baylab
Where curiosity takes root
During Plant Fascination Week, Baylab and Bayer employees will visit local schools to inspire students’ curiosity and appreciation for science and agriculture. Through hands‑on activities, children will explore the plant life cycle, participate in pathology workshops, and observe fungi and insects under the microscope. They will also discover the diversity of flowers and seeds through interactive games. Furthermore, each student will sow seeds in a biodegradable pot and take home their own plant to nurture, and finally, we plant our crops in their vegetable patches, fostering a lasting connection with the natural world.
En este 18 de mayo, Día Internacional de la Fascinación por las Plantas, tendremos dos grandes charlas a cargo de reonocidos botánicos… Una sobre la importancia de ciertas plantas a lo largo de la historia de la humanidad y la otra sobre como conservar toda la riqueza de plantas que nos rodea.
Y recordad: sin plantas no habría bares!
- Plantas que moldearon la Historia:A lo largo de la historia, las plantas no se han limitado a producir el oxígeno que consumimos y colorear nuestros paisajes. De ellas hemos sacado comida, fibras, maderas, pigmentos, aromas y medicamentos que cambiaron nuestra forma de vivir. Algunas fueron tan valiosas que despertaron ambición, abrieron rutas comerciales y movieron imperios. Porque, durante mucho tiempo, quien controlaba ciertas plantas… controlaba el poder.
- La conservación de las plantas: Las plantas son un grupo biológico fundamental para el equilibrio ecológico y la conservación de la biodiversidad a escala mundial y también de España. En cambio, los esfuerzos en su conservación dejan mucho que desear seguramente como consecuencia de lo que se ha denominado “ceguera a las plantas”. Basta un vistazo a los presupuestos y a los esfuerzos de conservación que se hacen desde las administraciones para detectar un sesgo notable a favor de otros grupos biológicos.
Jornada: Biodiversidad Funcional en el Agroecosistema I – Biodiversidad Vegetal (Sojuela, 8 h)
Curso gratuito teórico-práctico centrado en el papel de la biodiversidad vegetal en la sostenibilidad agrícola. A través de contenidos de agroecología, estudio de flora arvense y plantas bioindicadoras, se analizará cómo la vegetación espontánea y los elementos del paisaje agrario contribuyen a mejorar servicios ecosistémicos como la polinización, el control de plagas o la salud del suelo.
Dirigido a agricultores/as, técnicos, estudiantes e interesados en la biodiversidad, botánica, flora arvense, agricultura sostenible.
📍 Sojuela (La Rioja)
📅 Mayo 2026
👥 Plazas limitadas
Una actividad enfocada a humanizar la ciencia y acercarla a las personas mayores, que se realiza con una doble finalidad social: divulgar la ciencia que se hace en el CSIC en Navarra y aportar a las personas mayores experiencias diferentes dentro de su rutina diaria, en un ambiente cercano y participativo.
Conmemorando el Día de la Fascinación por las Plantas, 18 de mayo, y, el Día Mundial de las Abejas, 20 de mayo, se presenta esta publicación divulgativa que nos invita a observar la vida que se mueve alrededor de las flores. La publicación contiene 95 fotografías de abejas silvestres y una treintena de otros insectos como escarabajos, avispas, mariposas y moscas; todos ellos en plena acción polinizadora. En la presentación participarán algunas de las personas colaboradoras: Javier Martín y José Ignacio, naturalistas y fotógrafos de la mayoría de las imágenes; Inés Jiménez, entomóloga; y Clara Vignolo, coordinadora de la publicación. Después de la presentación, realizaremos una visita-taller por el Jardín para observar polinizadores.
Los días 20 y 21 de mayo estudiantes de Educación Primaria y Especial participarán en una nueva edición del taller ‘En busca del polen perdido’, una actividad de divulgación científica organizada por la Delegación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en Aragón y el Instituto Pirenaico de Ecología (IPE-CSIC), que tendrá lugar en la Delegación del CSIC en Aragón. La actividad, dirigida por Penélope González-Sampériz, investigadora científica del IPE-CSIC, integra el concepto de ciencia inclusiva, que promueve hacer accesible la investigación y la divulgación al mayor número de personas posible, independientemente de sus características físicas, sensoriales o psíquicas, su edad, su condición socioeconómica o su nivel educativo. Los estudiantes tienen que encontrar fósiles para aprender cuáles son, dónde se encuentran y por qué, descubrir el concepto de tiempo geológico y aprender sobre aspectos del clima y el paisaje vegetal del pasado a través de granos de polen fósiles.
Realizaremos una visita guiada de 2 horas de duración aproximadamente, por el Campus de Vegazana (Universidad de León). En ella daremos a conocer al público la flora de este entorno, tanto las especies autóctonas espontáneas como las especies ornamentales o de jardinería. Explicaremos las características morfológicas de las diferentes especies así como usos y curiosidades de las mismas. De este modo, queremos dar visibilidad a las plantas que viven a nuestro alrededor, transmitir su importancia y combatir la “ceguera vegetal” o plant blindness, es decir, la tendencia humana a ignorar las plantas de nuestro entorno. Para esta actividad se contará con la colaboración de alumnos voluntarios.
A través de este taller, no solo conocerás algunas mujeres científicas que contribuyeron a ampliar el conocimiento de la historia natural a través de sus estudios e ilustraciones., si no que también descubrirás algunas técnicas para ilustrar las plantas.
Trabajaremos la observación, así como el manejo del trazo para conocer las diferentes partes de la planta al natural.
Imparte Laura González Hernández, bióloga e ilustradora científica botánica. Formada en la Universidad Autónoma de Madrid, es actualmente técnica de conservación de colecciones en el Herbario MA (Real Jardín Botánico de Madrid – CSIC). Su vocación se centra en hacer accesible el conocimiento científico, entendiendo que la investigación solo cobra sentido cuando puede ser compartida y comprendida; desde esta perspectiva, la ilustración científica se convierte en una herramienta clave para la conservación vegetal.
A lo largo de 2 horas se realizará un recorrido por las colecciones botánicas más destacadas del Real Jardín Botánico Juan Carlos I de la Universidad de Alcalá de Henares: la Rosaleda Ángel Esteban, la Huerta Ecológica, el Recinto de las Cycadales, el Invernadero Tropical con sus Orquídeas y el Recinto de Cactus.
Plazo de inscripción del 4 al 22 de mayo (ver instrucciones en documento adjunto haciendo click en “Attachment“)
Si te apasiona el mundo vegetal, no te pierdas el Mercadillo de Plantas, un espacio en el que el trueque de esquejes, bulbos y semillas es una forma de compartir, aprender y hacer crecer tu balcón, terraza o jardín.
En la zona de intercambio, encontrarás mesas llenas de pequeños tesoros: esquejes en vasitos de agua, macetas recicladas, bolsitas con semillas, hijuelos de suculentas, cactus y plantas ornamentales listas para comenzar una nueva vida en otro hogar.
Cada planta deberá ir etiquetada con información sobre su identificación (nombre común o botánico), su hábitat (interior o exterior), sus cuidados básicos (riego, luz, abono) y una breve historia sobre su origen (quién te la regaló o dónde la compraste).
Además, aprovecharemos la jornada para intercambiar conocimientos, descubrir más sobre las plantas y conocernos entre quienes compartimos esta afición.