Germany

Wissenschaft hautnah – Kommen sie vorbei!
Tauchen Sie ein in die faszinierende Welt der Pflanzen­forschung. Erfahren Sie aus erster Hand, woran Wissen­schaftlerinnen und Wissenschaftler aus mehr als 40 Ländern am IPK Leibniz-Institut arbeiten.
Erleben Sie bei ­Führungen durch die Teilsammlungen Nord der Bundeszentrale Ex-situ-Genbank in Malchow/Poel eine Forschungs­einrichtung von Weltrang. Wir berichten, wie die Forschung ihren Teil dazu beiträgt, die Welt­ernährung in Zeiten von Klimawandel und Biodiversitäts­verlust auch für künftige Generationen zu sichern. – Schauen Sie sich um, machen Sie mit und erleben Sie, wie das IPK dazu beiträgt, die Vielfalt unserer Kulturpflanzen zu erhalten, zu erforschen und damit besser zu nutzen. Wir freuen uns auf Sie!

Für einen ersten Eindruck: Film ab für die Genbank!

Insekten sind wichtig für unsere Umwelt und für die Lebensmittelproduktion. Aber wieso eigentlich? Wie machen Bestäuber aus einer Blüte einen Apfel?
Wer sind überhaupt unsere Bestäuber und wieso ist es so wichtig diese Insekten zu schützen?

Das schauen wir uns mit den Kolleginnen und Kollegen der Gartenakademie des Landesbetriebs Landwirtschaft Hessen (LLH) an.
Wir treffen uns vor der Villa Monrepos (Rüdesheimer Straße 5) und gehen gemeinsam auf die Flächen der Gartenakademie.

Treffpunkt: Vor der Villa Monrepos

Die KINDERUNI ist ein gemeinsames Format der Hochschule Geisenheim und des VDI e.V.: Kinder der Schulklassen 3.-6. können hier in acht über das Jahr verteilten Vorlesungen spannende Einblicke in MINT Themen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) bekommen. Kinder, die mindestens sechs der acht Vorlesungen besuchen, bekommen am Ende ein KINDERUNI Diplom verliehen.
Bitte melden Sie Ihr Kind für jede Veranstaltung einzeln an (die Anmeldung öffnet zwei Wochen vor Veranstaltung). Die Veranstaltung findet ohne Eltern statt.

One of the preschool teachers in my son’s kindergarten organized a small science bench where she and the children carry out basic experiments. She also happily invites parents to present topics to the kids. I used this opportunity to talk about seeds and the emergence of the first roots—objects I work with at the institute.

To prepare for the presentation, we started a simple germination experiment. Each day for five consecutive days, two seeds were placed on wet blotting paper. We did this with wheat and sunflower seeds. This allowed us to observe the appearance of the first roots and their growth over time on the day of the presentation. Afterwards, the children were able to sow the germinated seeds themselves.

I began the presentation by showing various seeds and demonstrating how different they can be. We talked about the smallest and the largest seeds in the world. Since the largest seed weighs roughly as much as a 5–6‑year‑old child, the kids started lifting each other to get an impression of its weight. They were also excited to move one of the smallest seeds we work with—Arabidopsis seeds—using an in‑house‑developed tool called seedPen, and to watch an animation showing how our phenoSeeder handles seeds for phenotyping.

Our openable 3D‑printed model of an Arabidopsis seed (about 100 times larger than the real seed) helped them see what the embryo—the “baby plant”—inside the seed looks like. The children enjoyed handling it as well. Then we talked about the appearance of the first root and opened the prepared boxes containing the wet blotting paper and germinated seeds. Their enthusiasm was obvious.

To conclude, I brought the Looking Glass Go 3D monitor, which we are currently testing at the institute, to visualize reconstructed seeds and roots. The children showed a lot of interest in this as well.

This event was designed for 5‑ to 6‑year‑old preschoolers, but it would likely be engaging for older children too.

Tomaten und Gurken kommen gar nicht aus dem Supermarkt? Woher dann?

Wie Tomaten und Gurken angebaut werden, zeigt euch das Institut für Gemüsebau in einem großen Gewächshaus.
Dort erfahrt ihr, wer und was alles dazugehört und wie lange es dauert, bis wir zum Abendbrot frische Tomaten und Gurken auf dem Teller haben.
Außerdem könnt ihr junge Pflanzen ihre Früchte und daraus verarbeiteten Produkte zu ordnen  – und entdeckt auf nahen Aufnahmen von Pflanzenblättern kleine, verborgene Strukturen, die zeigen, wie raffiniert und geheimnisvoll Pflanzen aufgebaut sind.

Treffpunkt: An den Gewächshäusern (genauer Treffpunkt in der Anmeldebestätigung kurz vor der Veranstaltung).

Die KINDERUNI ist ein gemeinsames Format der Hochschule Geisenheim und des VDI e.V.: Kinder der Schulklassen 3.-6. können hier in acht über das Jahr verteilten Vorlesungen spannende Einblicke in MINT Themen (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) bekommen. Kinder, die mindestens sechs der acht Vorlesungen besuchen, bekommen am Ende ein KINDERUNI Diplom verliehen.
Bitte melden Sie Ihr Kind für jede Veranstaltung einzeln an (die Anmeldung öffnet zwei Wochen vor Veranstaltung). Die Veranstaltung findet ohne Eltern statt.

Neugierig, wie Pflanzenforschung heute aussieht? Dann kommen Sie doch am 20. Juni von 11:00 – 16:00 Uhr vorbei und werfen Sie einen Blick hinter die Kulissen des Max-Planck-Instituts für Pflanzenzüchtungsforschung.

Am Tag der offenen Tür laden wir Sie herzlich ein, unser Institut zu entdecken: Lernen Sie unsere Forschung hautnah kennen, kommen Sie mit unseren Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern ins Gespräch und erleben Sie spannende Einblicke in die Welt der Pflanzenforschung.

Freuen Sie sich auf ein buntes Programm mit Führungen, kurzen Vorträgen, Experimentierstationen und vielen Mitmach-Aktionen für Groß und Klein – perfekt für alle, die Lust haben, Neues zu entdecken.

Kommen Sie vorbei – wir freuen uns auf Sie!